Formation continue des enseignants: Designprozesser am Schoulalldag

Dëss Formatioun gëtt ab Juli am Katalog vum IFEN ugebueden. Kontext:Wa wier, wa mir alles kéinten re-designen fir de groussen Nohaltegkeetserausfuerderungen vum 21. Jorhonnert ëntgéintzewiirken? Beim zirkulären Design geet ët drëm, fir Produkter a Servicer ze kreéieren, déi kee Liewenszyklus méi mat engem Ufank (Produktioun – take ), enger Mëtt (Konsum – use ) an engem Enn (Offall – dispose) hunn, mee wou mer hiere […]

Formation continue des enseignants: Circular Economy pour les nuls

Dëss Formatioun gëtt ab Juli am Katalog vum IFEN ugebueden. Kontext:Eng Kreeslafwirtschaft baséiert op de Prinzipien vum Offall a Verschmotzung aus dem System designen, Produkter a Material am Gebrauch halen, an natierlech Systemer regeneréieren. Zielsetzung:WëssenD’Participanten: – kennen d’Konzept vun der Kreeslafwirtschaft and seng Geschicht – verstinn d’Zesummenhäng tëscht dem Äerdschëff an der Kreeslafwirtschaft – kennen verschidden Prinzipien vun zirkulärem Design a Gamification – kréien Iddeën […]

Formation continue des enseignants: Doughnut Economics: Gutt liewen am Donut?

Dëss Formatioun gëtt ab Juli am Katalog vum IFEN ugebueden. Kontext:Wat huet en Donut (Doughnut) mat der Ökonomie ze dinn? Wéi kënne mir de Besoine vun allen an de Limiten vum Planéit gerecht ginn? Zielsetzung:WëssenD’Participanten: – kennen d’Konzept an d’Entwécklung vun Doughnut Economics – hunn Notiounen vun ökologescher Ökonomie (environmental/ecological economics) – verstinn d’Zesummenhäng tëscht dem Äerdschëff an Doughnut Economics – kréien Iddeën fir d’Ëmsetzung […]

Formation continue des enseignants: Interdisziplinär Nohaltegkeetsprojeten ëmsetzen

Dëss Formatioun gëtt ab Juli am Katalog vum IFEN ugebueden. Kontext:Haut gët vill vun Interdisziplinaritéit geschwat, ma wat geschitt wierklech an de Schoulen? Wéi kënne mir déi grousser Erausfuerderungem vun eiser Zäit (wéi z.B. Ëmwelt- oder sozial Problematiken) op eng Manéier ugoen, déi hierer Komplexitéit Rechnung dréit an déi iwwer de jeeweilegen Tellerrand vun den eenzelne Schoulfächer geet? Watfireng praktesch an inhaltlech Upassungen kënne mir […]

Formation continue des enseignants: Äerdschëff Croisière

Dëss Formatioun gëtt ab Juli am Katalog vum IFEN ugebueden. Kontext:Croisière eemol anescht! D’Äerdschëff ass e Gebai an ee Léierzentrum fir Nohaltegkeet a Regeneratioun. Et ass een ökologescht Gebai, wat tëscht 2019 an 2021 vu ville Fräiwëllegen gebaut gouf, a wat ee Beispill fir Kreeslafwirtschaft zu Lëtzebuerg ass. Zielsetzung:WëssenD’Participanten:– kennen d’Geschicht an d’Zilsetzungen vum Äerdschëff– verstinn d’Systemer vum Äerdschëff an hir Zesummenhäng mat Nohaltegkeet a […]